Systematic Literature Review Terhadap Interpersonal Skill Technology Developer

Authors

  • Fitroh Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Author
  • Faaza Bil Amri Syarif Hidayatullah State Islamic University Jakarta image/svg+xml Author
  • Fahar Muharram Arizky Syarif Hidayatullah State Islamic University Jakarta image/svg+xml Author

DOI:

https://doi.org/10.33372/ja1v5z80

Keywords:

Knowledge Management Interpersonal Skill Technology Developer Systematic Literature Review

Abstract

Interpersonal Skill adalah keterampilan dasar yang harus
dimiliki individu agar interaksi dapat berjalan lancar,
termasuk dalam pelaksanaan pengembangan teknologi.
Technology Developer merupakan seseorang yang
mengembangkan suatu perangkat lunak dan aplikasi. Seiring
perkembangan zaman teknologi semakin canggih yang
membuat setiap technology developer harus semakin
meningkatkan keterampilan yang dimilikinya agar dapat
menyesuaikan dengan perkembangan dan memudahkan
dalam pekerjaannya untuk pengembangan teknologi.
Penelitian ini bertujuan untuk memberikan suatu informasi
dengan melakukan Systematic Literature Review (SLR)
terhadap penelitian-penelitian terkini terkait interpersonal
skill terhadap technology developer dari tahun 2020 hingga
2022 sehingga dapat mengetahui perkembangan. Dalam
penelitian ini peneliti menggunakan metode Systematic
Literature Review (SLR) menggunakan Publish Or Perish,
Mendeley, Zotero, Microsoft Excel, dan VOS Viewer dan
mendapatkan 913 berupa jurnal dan buku dengan pencarian
di Scopus dan peneliti memilih 64 jurnal pada quartile 1.
Hasil yang diperoleh bahwa keterampilan interpersonal
membantu developer dalam memahami dan menghargai
orang lain, sehingga dapat membawa kesuksesan dalam
pelaksanaan pengembangan teknologi. didapatkan 3
spesifikasi tertinggi yaitu Problem Solving dengan presentase
35,59%, Kolaboratif dengan presentase 25,42%, Inklusif
serta Kritis dengan presentase 11,86%.

Downloads

Published

2023-12-29

Similar Articles

You may also start an advanced similarity search for this article.